為增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)學(xué)生就業(yè)的競爭力，提高學(xué)生執(zhí)護(hù)考試通過率，宿遷衛(wèi)校聚心凝力共謀提升執(zhí)護(hù)輔導(dǎo)質(zhì)量，使學(xué)生達(dá)到國家執(zhí)業(yè)護(hù)士能力和素質(zhì)的要求。
一是學(xué)校成立執(zhí)護(hù)考試領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)一支敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍，積極做好執(zhí)護(hù)輔導(dǎo)工作，全力完成市衛(wèi)生局下達(dá)的年度目標(biāo)任務(wù)。
二是校領(lǐng)導(dǎo)深入各個(gè)班級(jí)，傾聽每個(gè)教師的課堂講授內(nèi)容，不定期召開教師和學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)反饋好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，梳理溝通不足之處。
三是針對(duì)護(hù)理專業(yè)及考試特點(diǎn)，宿遷衛(wèi)校還確定了“以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以強(qiáng)化訓(xùn)練為手段”，要求教師在教學(xué)中把執(zhí)業(yè)護(hù)士考試大綱融入到整個(gè)教學(xué)過程中，精講和強(qiáng)化每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)注意理論講授與技能訓(xùn)練相結(jié)合，通過課上和課下的訓(xùn)練達(dá)到理解透、記得住、做得熟的目標(biāo)要求，實(shí)現(xiàn)執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試與教學(xué)質(zhì)量之間相互促進(jìn)，相得益彰，異曲同工的理想效果。
