12月10日，江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代職教體系培養(yǎng)項(xiàng)目2019級(jí)護(hù)理“4+2”多站式技能考核在我校護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心順利舉行，我校2019級(jí)護(hù)理專業(yè)39名學(xué)生參加了本次技能考核。
本次考核從13項(xiàng)考核項(xiàng)目中隨機(jī)抽取2個(gè)項(xiàng)目，形式采用多站式技能考核，每個(gè)學(xué)生考核2個(gè)站點(diǎn)，2個(gè)站點(diǎn)考核時(shí)間共11分鐘?？己嗽u(píng)委一位為江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院教師，一位為臨床護(hù)理專家。
考核前，教務(wù)處和護(hù)理系領(lǐng)導(dǎo)十分重視，護(hù)基組教師制定詳實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃，安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生日常練習(xí)和管理工作。學(xué)生利用課余時(shí)間嚴(yán)格按照操作規(guī)程逐項(xiàng)練習(xí)、認(rèn)真對(duì)待。考核過(guò)程中，考場(chǎng)秩序井然，護(hù)生儀表端莊，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，評(píng)委嚴(yán)格把控，依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)對(duì)護(hù)生操作前準(zhǔn)備、操作過(guò)程表現(xiàn)、操作后用物處理等環(huán)節(jié)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
此次考核，在夯實(shí)護(hù)生護(hù)理技能的同時(shí)，更讓護(hù)生感受了濃厚的“比、學(xué)、趕、幫”學(xué)習(xí)氛圍，極大地增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，實(shí)現(xiàn)了以考促學(xué)的效果。今后，護(hù)理系將繼續(xù)探索更佳、更優(yōu)的教學(xué)、考核方式，使之更貼近臨床日常工作，進(jìn)一步提高教學(xué)效果。
（文字：蔡微、圖片：蔡微、審核：仲琴）
