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    1. 校企融合促發(fā)展,合作共贏開新局——宿遷衛(wèi)校高職康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)方案專家論證會(huì)

      來源:宿遷衛(wèi)校發(fā)布時(shí)間:2023-09-23瀏覽次數(shù):109

      9月22日下午,宿遷衛(wèi)校舉行了高職康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)方案專家論證會(huì)。康復(fù)醫(yī)院院長(zhǎng)黃之同,成人康復(fù)治療中心主任張超,宿遷醫(yī)院康復(fù)治療中心主任許保閃,宿遷市第一人民醫(yī)院康復(fù)治療中心主任蘇寧,宿遷市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院康復(fù)治療中心主任沈慧,教務(wù)處處長(zhǎng)丁炳干、醫(yī)學(xué)系主任周明臣,醫(yī)學(xué)系副主任楊雷,醫(yī)學(xué)系康復(fù)教研組組長(zhǎng)孫愛萍以及全體康復(fù)教師共同參加會(huì)議,會(huì)議由醫(yī)學(xué)系副主任王莉主持。

      會(huì)上,王莉介紹了康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)施性人才培養(yǎng)方案的基本內(nèi)容框架和辦學(xué)模式。黃之同從教學(xué)環(huán)境、師資水平和教學(xué)管理等方面論證了方案的可行性,并介紹了相關(guān)具體實(shí)施策略。周明臣表示,現(xiàn)代學(xué)徒制更符合當(dāng)下職業(yè)教育改革的發(fā)展戰(zhàn)略,有利于培養(yǎng)高質(zhì)量的康復(fù)治療技術(shù)人才,深化產(chǎn)教融合,推動(dòng)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)銜接。

      此次對(duì)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)的論證是宿遷衛(wèi)校人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,是以企業(yè)需求為導(dǎo)向,以崗位能力為核心,著力提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力和綜合素質(zhì)的具體探索和實(shí)踐,為更好地向醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)輸送高素質(zhì)的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)人才提供了有力保障。


                          (文字:劉孟婷;圖片:劉孟婷;審核:周明臣)


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