為備戰(zhàn)2024年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽康復(fù)治療技術(shù)賽項(xiàng)省賽、國(guó)賽,醫(yī)學(xué)系于9月中旬至10月下旬陸續(xù)開展康復(fù)技能大賽校內(nèi)選拔賽。
(理論考試)
比賽根據(jù)國(guó)賽規(guī)程分為理論考試和技能操作考試兩個(gè)模塊。理論考試模塊主要范圍為康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)資格考試內(nèi)容,包含基礎(chǔ)知識(shí),相關(guān)專業(yè)知識(shí),以及專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力四個(gè)部分。前期組織理論考試,按成績(jī)選拔出前27名學(xué)生參加技能操作培訓(xùn)。技能操作模塊包含問診、評(píng)估、治療,充分考查了學(xué)生的專業(yè)技能、言語表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和臨場(chǎng)發(fā)揮能力。經(jīng)第一階段操作考核選拔出了12名學(xué)生進(jìn)入下一階段培訓(xùn)。第二階段操作考核分為4支參賽組,各參賽組根據(jù)抽簽順序依次入場(chǎng),選手們積極備賽、相互配合、充分發(fā)揮自身實(shí)力。在激烈的角逐下,四位康復(fù)專業(yè)教師根據(jù)各隊(duì)每位選手的表現(xiàn)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)打分,共同討論,最終確定比賽名次。
(第一階段操作考核)
(老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能操作培訓(xùn))
此次比賽為后續(xù)的各層級(jí)康復(fù)專業(yè)學(xué)生技能大賽孵化優(yōu)秀選手。在以往參加全省職業(yè)院??祻?fù)技能大賽備賽所積累的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,全面培訓(xùn)本次遴選出的參賽選手,全力以赴,爭(zhēng)取在省級(jí)大賽中取得突破性成績(jī)。
(第二階段操作考核)
(圖片:王莉;文字:劉孟婷;審核:周明臣)