為提升康復技術專業(yè)學生的專業(yè)實踐技能，讓學生進一步認識了解康復醫(yī)學科，感受作為一名康復治療師的社會價值和職業(yè)價值，進而促進學生早臨床、多臨床，培養(yǎng)臨床實踐意識，宿遷衛(wèi)校醫(yī)學系組織康復技術專業(yè)學生前往宿遷市康復醫(yī)院開展臨床見習工作。
12月14日，第一批見習學生前往宿遷市康復醫(yī)院，醫(yī)院的康復醫(yī)學科負責人對同學們的到來表示熱烈歡迎，并介紹了本次見習的流程安排及相關規(guī)定，引領同學們參觀了康復醫(yī)學科開展的特色治療項目。隨后，同學們按照分組跟隨各自帶教老師展開見習。
見習過程中，同學們觀摩了康復治療師為患者進行的各類康復治療，包括物理因子治療、作業(yè)治療、言語治療以及運動療法等。通過親身體驗，同學們對康復醫(yī)學的治療手段和方法有了更直觀的認識。此外，帶教老師引導學生們交談在見習中的收獲與思考，關注學生見習狀態(tài)，同時提升教師專業(yè)實踐能力和教學水平。在實踐操作環(huán)節(jié)，同學們在帶教老師指導下積極參與，與患者及家屬良好溝通，提高了自身的實踐操作能力。同時，他們也感受到了康復科醫(yī)護人員關愛患者、敬業(yè)奉獻的職業(yè)精神，為自己樹立了良好的職業(yè)榜樣。
此次見習活動是一次寶貴的學習體驗和經(jīng)驗積累的過程。同學們增強了對康復專業(yè)的職業(yè)認同感，求知若渴的學習態(tài)度也得到了醫(yī)院帶教老師的一致好評。學校將繼續(xù)開展見習活動，注重康復技術專業(yè)的臨床實踐和崗位需求，不斷加強校企合作，讓更多學生受益，為學生后續(xù)步入臨床順利開展實習工作奠定基礎。
（圖片：曹瑞；文字：劉孟婷；審核：周明臣）
