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    1. 悅讀伴我成長——職教學(xué)生讀黨報(bào)活動

      來源:宿遷衛(wèi)校發(fā)布時(shí)間:2024-10-24瀏覽次數(shù):15

      為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示重要批示精神,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德技并修的高素質(zhì)技能人才,根據(jù)《教育部辦公室關(guān)于開展2024年職業(yè)學(xué)?!凹寄艹刹?強(qiáng)國有我”系列教育活動的通知》精神,近期,宿遷衛(wèi)校團(tuán)委開展了“技能成才 強(qiáng)國有我”系列教育活動之“悅讀伴我成長”職教學(xué)生讀黨報(bào)活動。

      此次活動各班級充分結(jié)合晨讀、“課前五分鐘”、班團(tuán)會等方式組織學(xué)生收聽收看、跟讀跟學(xué)人民網(wǎng)聯(lián)合教育部職成司共同推出“悅讀伴我成長——職教學(xué)生讀黨報(bào)”欄目122期《一雙草鞋一盞馬燈 紅色文物蘊(yùn)含怎樣的家國情懷?》本期主要講述1934年10月,一支8.6萬人的紅色大軍,星夜渡過贛南于都河,開啟偉大的遠(yuǎn)征,他們的足跡在中華大地勾畫出一條蜿蜒二萬五千里的“紅飄帶”。同學(xué)們一起聆聽可歌可泣、震古爍今的長征故事,從中汲取力量,奮勇前進(jìn),走好新時(shí)代長征路。同時(shí),活動還明確要求各班共同閱讀人民日報(bào)《重溫革命歷史感悟長征精神》原文,并開展觀后感征集分享等互動交流活動,有力推動師生同讀、同思、同講。

      此次“悅讀伴我成長”職教學(xué)生讀黨報(bào)活動成功培養(yǎng)了同學(xué)們的良好閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)同學(xué)們深入了解黨的理論和路線方針,極大增強(qiáng)了他們的政治素養(yǎng)和社會責(zé)任感。后續(xù),宿遷衛(wèi)校團(tuán)委將繼續(xù)加強(qiáng)黨報(bào)閱讀推廣工作,以靈活運(yùn)用各類媒體閱讀資源為基礎(chǔ),積極大力開展形式多樣的閱讀活動,為校園文化建設(shè)增添一抹亮麗的色彩。(文字:周博;審核:王星;圖片:陳家樂)

      (文字:周博;審核:王星;圖片:陳家樂)


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